PonderEd Education 소개

PonderEd는 지난 10여 년 동안 연구를 통해 찾아 정리한 두뇌의 정보처리 방법을 바탕으로 체계적인 두뇌 발달이 가능한 학습 및 교수법을 전하는 교육기관입니다. 

두뇌가 정보를 처리하는 방법은 하나가 아니라서, 어느 방법에 초점을 맞추는지에 따라 사고력뿐 아니라 공부의 효율도 달라집니다. 

PonderEd가 제공하는 교육

자녀 교육 방법 연구 수업 (부모 대상)

자녀의 두뇌 발달을 체계적으로 만들어 갈 방법을 연구하는 수업으로, 부모가 자녀를 관찰하고 분석하면서 두뇌 발달을 극대화 할 수 있는 방법을 찾는 수업입니다. 연구 대상이 자녀라는 점이 차이가 나지만 자녀를 관찰하고 방법을 연구한다는 점에서 학교 교육의 박사과정과정과 같습니다. 

자폐 등 생각하는 방법이 다른 자녀 교육 방법 연구 수업 (자폐, 지적 장애, ADHD 등)

연구 대상이 자폐와 같이 생각하는 방법이 다른 자녀일 뿐, 자녀 교육 방법 연구 수업과 같은 수업입니다. 

지금까지 자폐와 같이 생각하는 방법이 다른 자녀의 두뇌 발달을 체계적으로 가르칠 수 있는 방법이 없어 아이의 미래를 준비할 수 없었습니다. 이제는 PonderEd가 두뇌의 정보처리 방법의 차이에 대한 연구를 통해 새롭게 만든 방법이 있습니다. 이 방법을 기초로 부모가 자녀를 관찰하고 분석하면서 아이의 두뇌 발달을 체계적으로 이루어 갈 수 있는 수업을 제공합니다.

학생 (고등학생, 대학생 등 – 과학에서 다루는 주제로 두뇌의 기능 향상이 필요한 사람)

과학에서 다루는 주제를 가지고 질문과 호기심을 단계적으로 만들어가면서 두뇌의 기능을 향상하는 수업입니다. 이 수업을 통해 공부 방법을 익혀 학교 교육의 효율을 높일 수 있습니다.

일반인

일반인은 각 개인이 당면한 문제를 주제로 두뇌 기능 향상을 통해 문제를 해결하는 동시에 미래를 준비할 방법을 연구하는 수업을 제공합니다. 

회사 운영 방법 연구 수업, 프로젝트를 만들고 실행하는 방법 연구 수업, 당면한 문제를 풀어 나갈 방법 연구 수업 등.

회사 및 교육 기관 (컨설팅) 

회사 또는 교육기관의 경우 경영진에게는 각 기관이 추구하는 목표에 맞춰 방향을 잡을 수 있는 방법에 대한 컨설팅을 제공하며, 사회 구성원에게는 강좌 등을 통해 자신의 삶을 만들어 갈 수 있는 방법에 대한 강연 등을 제공합니다.