체계적인 두뇌 발달 수업
호기심과 질문을 기반으로 한 수업으로 체계적인 두뇌 발달을 만들어 갑니다. 학생은 학교 공부를, 일반인은 하고 있는 일을 주제로 창의적/창조적 사고력을 늘려 미래를 능동적으로 준비할 수 있는 수업
자녀의 두뇌 발달을 위한 연구 수업
자녀의 두뇌가 체계적으로 발달할 수 있도록 연구 수업을 통해 찾은 방법으로 접근하면서 발전시켜 나가는 수업
교육 기관 회사 등 코칭 및 컨설팅
학생 또는 회사원 모두 두뇌 발달을 체계적으로 할 수 있도록 가르치는 방법 또는 자기 계발에 대한 코칭 또는 컨설팅
두뇌의 정보처리 방법
1. 감정: 외부의 정보를 분석의 과정을 거치지 않고 판단으로 직결하는 정보처리 방법
2. 목적 지향적 두뇌 기능: 상황에 따라 유동적으로 대처함으로써 목적을 달성하는 두뇌 기능으로 능동적인 사고력을 거치지 않아 처리가 빠르며 경험을 통한 지식을 쌓을 수 있는 두뇌 기능
3. 목표 지향적 두뇌 기능: 에베레스트산을 오르기 위해서는 준비와 예측 그리고 상황을 관찰하고 분석하는 과정이 필요한데, 이러한 일련의 생각하는 과정을 통해 목표를 이루어 가는 두뇌 기능. 이 단계에서는 지식이 아닌 개념이 필요
4. 호기심과 질문을 기반으로 생각하는 두뇌 기능: 천재적 사고력의 시작으로, 호기심에서 시작된 다양한 질문에 대한 답을 찾을 수 있는 두뇌 기능으로 관찰한 내용과 지식으로 알고 있는 것을 개념화할 수 있어야만 사용할 수 있는 두뇌 기능
새로 출간된 책
자폐, 지적 장애, ADHD등 생각하는 방법이 다른 아이 두뇌 발달을 통해 세상과 연결하는 방법에 대한 책이 새로 나왔습니다.
한국의 교보문고와 YES24를 통해 구입하실 수 있고 한국 이외의 지역에서는 PonderEd 서점에서 구입하실 수 있습니다.
한국의 책은 A4용지로 되어있고 PonderEd의 책은 레터 사이즈에 맞춰졌습니다. 내용도 약간의 차이가 있습니다.
말 많은 물고기 유튜브 채널
생각하는 방법이 다른 아이 (자폐, 지적 장애, ADHD)를 키우는 부모를 위한 코칭
PonderEd Education 연락처
이메일: min@PonderEd.ca
주소: 273-9600 Cameron St, Burnaby, BC V3J 7N3