새로운 개념을 창조할 수 있는 두뇌능력 개발과정
수업 과목: CTL3-01
미리 수강해야 할 필수과목: CTL1-01, CTL1-02, 그리고 CTL1-03 중 2과목 이상, CTL2-01 & CTL2-02
3 단계 수업 개요
3 단계 과정은 에라토스테네스가 약 2300여 년 전 지구가 구의 형태라는 것을 찾아내고 또 지구의 둘레를 계산하거나 아이작 뉴턴의 인공위성의 개념 또는 알버트 아인슈타인의 상대성 이론의 창조와 같이 새로운 개념을 창조할 수 있는 두뇌능력입니다. 이러한 두뇌능력은 연결된 개념들을 두뇌의 시뮬레이션 기능을 이용해 지금까지 알려지지 않았던 현상들을 찾아냄으로서 새로운 개념을 창조할 수 있는 창조적 사고능력입니다. 예를 들면 인공위성이라는 개념의 경우 힘과 물체가 날아가는 거리의 상대적 관계를 시뮬레이션 할 수 있어야 가능하며 상대성 이론은 빛의 속도, 시간, 그리고 공간의 상대성을 시뮬레이션 할 수 있어야 가능합니다. 이러한 창조적 두뇌능력을 발달하기 위해서는 1 단계와 2 단계의 훈련을 통해 만들어진 연결된 개념들을 시뮬레이션이라는 또 다른 두뇌능력을 이용할 수 있어야 합니다.
상대성 이론이나 인공위성과 같은 것이 존재하지 않은 상태에서 이러한 개념을 창조하는 두뇌능력은 쉽지 않습니다. 그리고 이러한 두뇌능력은 지금까지 가르칠 수도 또 배울 수도 없는 두뇌능력이었습니다. 창조적 사고과정을 체계적으로 가르칠 수 있는 교육기관은 오직 PonderEd뿐입니다.